Communiqué de Presse COVID 19 – continuité des parcours scolaires et de formation
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La pandémie et le confinement ne sont pas sans conséquences psychologiques pour les enfants, les adolescents et jeunes adultes. Leurs impacts sont et seront différents pour chacun.e, perceptibles à plus ou moins long terme sur les parcours scolaires et de formation; et cela au-delà des questions de continuité pédagogique et d’aménagement des conditions d’examens.
Anxiété pour soi, pour autrui, perturbations des rythmes, inquiétudes sur l’avenir, creusement des effets des inégalités sur l’accès aux apprentissages, sont autant de poids à supporter au quotidien par les jeunes, leurs familles et les équipes éducatives.
Actuellement, les psychologues de l’Education nationale, directrices et directeurs de CIO et personnels administratifs se sont organisé.e.s avec les moyens à leur disposition pour que les Centres et les Services Académiques d’Information et d’Orientation (CIO et SAIO), poursuivent leurs missions de service public. Dans la mesure où ces moyens le leur permettent, elles et ils gardent des liens étroits avec les professeur.e.s principaux.ales, les conseiller.e.s principaux.ales d’éducation (CPE) et les personnels des équipes medico-sociales des établissements scolaires de leur secteur et interviennent si nécessaire sur des actions ciblées auprès des familles et des jeunes. Ils et elles peuvent aussi être en contact avec d’autres professionnel.les hors des établissements scolaires, notamment pour l’accompagnement des jeunes déjà déscolarisés avant la période de confinement et en demande de scolarisation...
APPEL à COMMUNICATION POUR LES NUMEROS A VENIR Revue de l’APSYEN – Questions d’orientation
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Suite au succès rencontré en 2019 avec notre numéro double sur le sentiment d'efficacité personnel, nous réitérons cette fois avec le thème de l'entretien.
Envoyez-nous votre proposition d'article de 10 à 15 lignes avant le 15 mai, à l'adresse suivante :
- Le premier numéro axé de la théorie aux outils ; avec l'exposé de différentes théories de l'entretien, leurs méthodes et outils (avec leur validation si possible).
- Le deuxième numéro axé des outils aux pratiques ; à partir de retours d'expériences, d’études de cas c'est partager la mise en œuvre de techniques, l'application de méthodes, l'utilisation d'outils.
En bref, c’est un numéro double sur une thématique professionnelle, pour enrichir nos manières d'envisager l'articulation théorico-pratique de l'entretien…
Épidemie covid 19, confinement, ressources et conseils
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La situation actuelle génère, anxiété, questionnements,... les sites plus ou moins sérieux, plus ou moins marchands fleurissent.
Le service de pédopsychiatrie de l'Hopital Debré propose un ensemble de fiches, une ressource à la fois fiable et gratuite. Merci à l'Hôpital public!
- conseils pour les parents d'ado
- comment aider les enfants lors du décès d'un proche
- prendre soin de votre santé comportementale et mentale pendant un confinement
- comment aider votre enfant anxieux
A retrouver ici: https://www.pedopsydebre.org/fiches-pratiques
Consignes nationales données aux recteurs
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Le 15/03 16h Les consignes suivantes sont en cours de diffusion et concernent TOUTES les Académies. Ces consignes sont (enfin) donc claires :
- les déplacements, les réunions, les contacts doivent être limités ;
- le télétravail doit être prioritairement utilisé, partout où cela est possible et sous réserve bien entendu du maintien de la continuité des fonctions essentielles dans chaque service (...) le texte dans son intégralité est consultable ici.
Adhérent.e.s de l’APSYEN, collègues, partenaires, la situation sanitaire du pays, nécessite une grande solidarité et la prise de précautions tout à la fois. La situation est une situation de crise.
Il ne s’agit ni de sous-estimer, ni de surestimer les risques : il s’agit bien sûr de limiter la propagation de la maladie d’une part, mais aussi d’éviter d’autre part dans la mesure du possible d’autres risques, maladies, accidents, etc, qui occupent habituellement les services d’urgences des hôpitaux.
Il s’agit de limiter les déplacements et les contacts au strict minimum, c'est l'intérêt de tous et la responsabilité de chacun. Nous pouvons tous faire valoir cela par notre positionnement professionnel et citoyen.
Car si la plus grande part des personnes malades guérissent, le risque est dans la saturation des services médicaux : ceux-ci ne seraient pas en situation de faire face aux problématiques habituelles conjuguées aux urgences liées à cette épidémie.
En tant qu’association professionnelle nous pensons que la continuité du service public dans un tel contexte est indispensable à penser. Les enfants, les adolescent.e.s, notamment les plus fragiles, leurs familles et les équipes doivent pouvoir continuer de bénéficier de notre soutien. Ainsi, le teletravail doit être utilisé, partout où cela est possible.
Cette période est une épreuve de plus dans un contexte déjà déstabilisé et déstabilisant pour les équipes des CIO. .Mais nous tenions à vous rappeler, toute la confiance que nous avons en la capacité de chacun.e au sein des collectifs de CIO, psychologues de l’education nationale, DCIO et personnels des CIO, pour penser et agir afin de trouver dans chaque CIO une organisation collective forte et prenant en compte les situations particulières (santé, enfants, transports,…).
Salutations associatives
Journées de séminaire international
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Les 5 et 6 mars à Lausanne (Suisse) se déroulera un séminaire international sur le thème "Life Designing Interventions (counseling, guidance, education) for decent work and sustainable development"
Plus d'informations http://wp.unil.ch/unitwin/event/
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- Dernière modification le 16 Oct 2025 16:45.