Adaptation scolaire, un enjeu pour les psychologues
Livre publié sous l’égide de l’AFPS Editions MASSON 2007
Sous la direction de Suzanne GUILLARD
Avec la collaboration de : J. Beaubois ; E. Bordas ; K.Boudjemaa ; B.Céleste ; P. Coche ; F. Denan : N. Dubois ; H. Facy ; J.C. Guillemard ; M. Ham ; B. Jumel ; A. Le Boutouiller ; V. Le Mezec ; J.C. Quentel ; R. Scelles ; E. Unterlass : J. de Valverde ; C. Weismann-Arcache.
Réalisé dans le contexte de l’année du handicap, ce livre se propose d’alimenter la réflexion sur la scolarisation de ces "enfants particuliers" qui ont du mal à accepter ou intégrer la norme scolaire, en articulant de façon nouvelle travaux universitaires et pratiques quotidiennes des psychologues de terrain.
Sans vouloir être exhaustif, il s’agit de montrer que tous les enfants ont leur place à l’école et que le psychologue a un rôle fondamental dans la liaison nécessaire pour la mise en place des dispositifs d’accompagnement de leur scolarité.
Ce livre est destiné à l’ensemble des psychologues qui travaillent en milieu éducatif, mais il s’adresse également à tous les professionnels des champs éducatifs et thérapeutiques, ainsi qu’aux familles .
