Le 22 février, le haut conseil à l’égalité (HCE) a publié un rapport intitulé:
“Renforcer et généraliser aujourd’hui la formation à l’égalité filles-garçons des enseignant.e.s pour construire la société égalitaire de demain” qui formule six grandes recommandations pour faire évoluer le paysage social.
Si ce document s’adresse en premier lieu aux décideur.euse.s au niveau du ministère de l’éducation nationale et des académies, les praticien.ne.s de l’orientation pourront y trouver plusieurs ressources:
- un rappel du rôle joué par l’école dans le maintien des inégalités sociales entre les filles et les garçons
- un ensemble de faits scientifiques et des éléments de cadrage légal qui permettront de penser et de légitimer vos actions dans ce domaine auprès des équipes éducatives
- la mention d’outils ressources pour promouvoir l’égalité filles-garçons
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La thématique de l’orientation et la place que devrait occuper la question de la division sexuée de l’orientation et du travail au sein de la formation des psychologues de l’éducation nationale ne sont pas oubliées. Ce rapport pourrait servir de base aux échanges lors de votre prochaine réunion de centre et rejoindre l’espace documentaire de votre CIO. Pour initier l’action, les équipes de conseiller.ère.s d’orientation-psychologues pourraient réaffirmer leurs besoins et envies de participer à des stages de formation continue sur cette question au cœur du monde éducatif et pourtant trop souvent absente des programmes académiques de formation.
Le rapport est disponible ici (actualités) et ici ( PDF en téléchargement direct) |
